Maskenpflicht und Anwesenheitstage mit Nachnamen sind einige Maßnahmen für die neue Normalität an Schulen angesichts von Covid-19
Um Schüler und Lehrer in Schulen vor einer Ansteckung mit Covid-19 zu schützen, hat die SEP wird das Protokoll zur Rückkehr in die Schule in die neue Normalität „Ich kümmere mich um die anderen“ umsetzen. damit die Ausstattung jeder Schule angemessen ist. Das Protokoll Es besteht aus 9 Punkten, die als Interventionen bezeichnet werden.
Obwohl Küsse und Kuscheln vermieden werden sollten, Ziel ist es, dass Kinder keine Angst vor anderen haben, „Dass sie sie nicht als potenzielle Bedrohung sehen, sondern dass wir uns um andere kümmern müssen, um für uns selbst zu sorgen“, sagte der damalige Bildungsminister Esteban Moctezuma.
Erster Eingriff
Partizipative Schulgesundheitsausschüsse:
- Es wird eine Interaktion zwischen Schulen und geben örtliche Gesundheitszentren
- Hygiene- und Reinigungstage
- Es wird 3-Filter der Mitverantwortung: zu Hause, in der Schule und im Klassenzimmer.
An diesem Punkt, Eltern müssen eine Erklärung abgeben wo sichergestellt wird, dass in der Familie niemand an Covid-19 erkrankt ist.
Darüber hinaus muss das Gremium dauerhafte Hygienemaßnahmen festlegen und es wird eine geben formelle Ausbildung durch die SSA.
Ebenso müssen Kinder dazu erzogen werden, sich beim Niesen zu bedecken und sich gegenseitig mit herzlichem Gruß zu begrüßen Gehen Sie innerhalb der Schulen durch die Schilder in eine Richtung.
Zweite Intervention
Sorgen Sie für den Zugang zu Seife und Wasser oder antibakteriellem Gel
Dritte Intervention
Betreuung von Lehrkräften in Risikogruppen
Vierte Intervention
Obligatorische Verwendung von Gesichtsmasken oder Schals
Fünfte Intervention
Halten Sie einen gesunden Abstand ein in:
- Eingänge und Ausgänge
- gestaffelte Pausen
- Feste Plätze zugewiesen
- Abwechselnder Schulbesuch mit Nachnamen während des Förderkurses
Der Vorschlag des Sekretariats lautet: Montag und Mittwoch gehen von A nach N, Dienstag und Donnerstag von N nach Z. Und am Freitag werden die 50 % mit der größten Verzögerung diejenigen sein, die an diesem Präsenzkurs teilnehmen.
Sechste Intervention
Maximieren Sie die Nutzung von Freiflächen
Siebte Intervention
Aussetzung jeglicher Art von Zeremonien und Versammlungen
Achte Intervention
Früherkennung. Bei einer erkrankten Person bleibt die Schule geschlossen.
Neunte Intervention
Sozial-emotionale Unterstützung für Lehrer und Schüler
Das bekräftigte die Behörde Wir kehren nur so lange zum Präsenzunterricht zurück, bis die epidemiologische Ampel zum Coronavirus auf Grün schaltet., mit dem Ziel, dass es zu keinen Infektionen zwischen Schülern und Lehrern kommt.